烏龜住的地方
主題緣起
	在讓用餐的環境變得更好的過程中，孩子們聆聽賞析了許多故事和不同類型的
音樂，選出適合用餐時聽的音樂；透過一連串的實驗歷程，也親身體驗了製作蠟燭的
樂趣，孩子們營造了更愉悅的用餐環境之後，希望孩子在此之餘可以多關懷環境周遭
的生命，發現教室中烏龜陪伴著孩子的學習與成長，但是孩子很少關心牠們，烏龜在
教室中居住的環境也不曾改變，於是孩子們希望可以幫烏龜想想辦法，讓烏龜也有很
好的生活環境。