102學年度推動本土語言教育暨臺灣母語日活動

將母語教學融入每月的保育宣導活動當中，以兒歌教唸為主，另外，如當月有特殊的節慶活動亦會安排課程活動將母語教學融入其中。

（一）園內公共空間
透過園內公共空間之布置，營造園內多元文化之氣氛。

於園內公共空間張貼保育活動推廣的相關兒歌海報：愛眼行動-目目周。

（二）教室環境
教師結合保育宣導活動、品格教育，與幼兒分享相關的童謠。

節慶活動

過年將至，園所公共空間布置融入節慶氛圍並營造多元文化的學習環境，將過年常吃的應景食物，例如：蘿蔔(菜頭)、年糕(發粿)、鳳梨(旺來)…等擺放在孩子們易見的平檯，透過班級老師帶孩子下樓遊戲時，可以帶孩子認識這些應景食物並教導孩子們這些食物的台語用語，並且透過老師“唸台語”孩子“找食物”的遊戲，增進孩子們對這些食物用語的熟悉度。當孩子們父母來接要回家時，孩子們都會主動和父母們介紹呢!除此之外，每個班級裡也放置了一份有關應景食物的圖卡，讓孩子們在教室裡也可以繼續延續學習母語喔!

學習內容：應景食物名稱
【菜頭粿】、【澎果】、【旺來】、【土豆】

【柑仔】、【棗仔】、【筍仔】、【甜粿】…