及幼 2006大事記

	了解每一個孩子的根源性情，觀看到孩子在學習中的進展與符合成長的需要，並藉由家、園共締教養
	觀及教育觀，使孩子能發揮優勢、展現專長、自信成長，是及幼十四年來不斷努力、深自期許的目標
	；營造『以人為主』的環境與氣氛，是及幼教育路上不變的信念；落實『在生活中學習』，是及幼對
	幼兒教育一貫的堅持。

2007年2、3、4、5月、9月
★ 品德教育：
	培育品德、健康、才能三者兼具的孩子，是及幼老師共同的心願，針對孩子的「健康」，
	規劃了「乾淨天使」、「活力小子」和「營養寶寶」等活動，把「洗手」、「運動」、
	「均衡飲食」等良好的健康習慣與態度，融入家庭與學校生活中。而「感恩」的心情，也
	在五月溫馨季節裡，伴隨著母親節及畢業系列活動而陸續展開，並於96新學年度,規劃品德
	教育友愛篇,讓孩子學會照顧自己,也會幫助同學,相關活動同步於及幼網站呈現.

2007年5月
★ 教師「體適能」研習：
	對幼教師而言，體適能是一項不同於幼教工作的「專業」，我們極需知道：不同年紀的孩
	子，分別可以做到哪些基礎動作？又適合挑戰何種難度？以及老師教學時，該注意什麼事
	情？如何預防運動傷害？因為及幼老師們深切體認到體適能活動對孩子的重要性與迫切性
	，因此，園方積極尋求專業資源與協助，希望充實教師專業知能，以在教學過程中，給孩
	子最好的照顧與引導。因而邀請中國文化大學推廣教育部「兒童體適能律動師資班」，領
	有美國有氧運動協會AFAA兒童體適能教練證照及國小資賦優異教師證照的黃雪芳老師，
	專程到園內為全園教師教授兒童體適能課程。老師們全程參與、實際操作。
★ 全園教師分批至成長文教基金會承辦的「台北市公辦民營吉利托兒所」及『台積電托
	兒所』參觀訪問。藉由參訪行程，教師相互交流、學習帶領孩子進行主題探索的技巧，觀
	摩兒童劇場進行的方式，激發更多元的創意想法，帶給孩子更豐富的學習內容。

2007年8月
★頂樓空間重新規劃
	耗資百萬餘元再造頂樓，經由吊車施工，轉換空中花園之植栽花木水池，更新為橡膠材質
	地面，作為幼兒騎車、跑步、滑板等使用空間，為防日曬雨淋加蓋屋頂，並重整植栽、沙
	坑、加置捏土區，年年為孩子們打造活動區塊。
★園內設備持續更新
	更替園內多台老舊遲緩之冷氣、電腦、相機、雷射印表機、光碟等教室設備。

2007年9
★	教育實習合作：
	及幼教育理念，與教師在幼教領域的專業，持續獲得多所師資培育機構的肯定，並與新竹
	教育大學與明新科技大學維持穩定交流與實習合作關係，實習教師固定到園協同搭班‧除
	了班級活動的參與、幼兒保育照顧上增添助力外，也時刻為孩子們引發不同的新意和與活
	力。

2006年9月
★	及幼網頁新視窗：
	「家園互動」含括親職教養觀及班級部落格 http://www.joyschool.org.tw/gina/blog/blog.htm

	「童言童顏、同心同圓」擷取孩子的童言童顏及園內訊息 http://blog.sina.com.tw/joyschool5784535/

2007年9月
★	增闢『親子心橋』信箱
	除了透過『及幼網頁』、『電聯』、『部落格』、『及幼電子信箱』、『親師會談』等即
	時對話與溝通，了解孩子的學習與成長，經由『親子心橋』瞭解家長問題與需求，讓我們
	的好，能再做到更好。

2007年10月、11月、12月
★	圖書電子化逐步建置完成
	及幼圖書數量多達四千餘本，經由有意願及有興趣的家長提供支援，協助建置圖書條碼粘
	貼、關鍵字建立、檔案建檔、書籍歸架等作業，逐步完成建立「及幼小小圖書館」，爾後
	依需求可由條碼搜尋到適用書籍，為孩子營造更理想的圖書資訊管理系統，及幼社群每一
	個家庭，並更能運用充足資源，享受借書及親子共讀的樂趣。

2007年12月
★	彙編並印製『及幼，甜蜜家園』手冊